domingo, 22 de mayo de 2011

algunas definiciones de interes









Tecnología: 

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. 



Producto tecnologico

Los productos tecnológicos son todos aquellos que responden a las necesidades de las personas y se obtienen a partir de las diferentes tecnologías. En general, hay tres tipos de productos: 

* Bienes: los bienes son los artefactos y materiales. Por ejemplo, un televisor, una moto, un ten, la ropa, la madera, los medicamentos, etc. Estos productos se obtienen a partir de la transformación y elaboración de distintas materias primas (sustancias naturales o parcialmente modificadas). 

* Servicios: los servicios son los beneficios provenientes de la organización del trabajo grupal o individual destinados a cuidar los intereses o a satisfacer necesidades del público o de alguna entidad oficial o privada. Por ejemplo, los servicios de correo, salud, bomberos, control de calidad, información al consumidor, saneamiento ambiental, seguridad, transporte, etc. 

* Procesos: los procesos son las técnicas que se desarrollan para mejorar la producción. Por ejemplo, los métodos que emplea la biotecnología y la ingeniería genética para obtener semillas de mejor calidad, medicamentos, fragancias, vacunas, etc. 



Proceso tecnologico:

El proceso tecnológico es el camino a seguir desde que aparece un problema hasta que obtenemos un objeto que lo soluciona. Este proceso, que emplearemos para realizar nuestros proyectos de tecnología, es el mismo que ha seguido el ser humano desde la Antigüedad y el que se emplea en la actualidad para la fabricación de cualquier objeto. 



Cientifico:

Un científico es, generalmente, una persona que se dedica a producir resultados en la ciencia moderna tanto como antigua haciendo uso del Método científico. 



Ciencia:

es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. 



Metodo cientifico:

es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. 



Tecnologo:

El tecnólogo es un profesional que combina aspectos de la ciencia con los de la ingeniería. En algunos países la figura del técnico puede ser sinónimo de ingeniero 



Tecnologia de punta:

Invento moderno o nuevo, creado por la tecnologia y es la mas utilizada por el hombre. 




Modelo de confección de cuaderno de campo


Modelo de confección de cuaderno de campo

Objetivos

La confección del cuaderno de campo ayuda a los alumnos a poder organizar y dirigir el proceso de investigación. Este material es un elementó de apoyo y consulta no solo para los alumnos sino también para el grupo de trabajo.
Es necesario considerar que el cuaderno de campo es un instrumento de control para el docente de cómo se desarrolla la investigación y sobre la marcha poder corregir errores de confección u estrategias así también como desarrollas en dicha investigación.
Parametros del cuaderno de campo
El cuaderno de campo de cada grupo deberá tener los siguientes elementos:
Ø Titulo de la materia.
Ø Nombre del proyecto elegido.
Ø Nombre de los integrantes del grupo.
Ø Información reunida previamente
                                                        I.            Impresos de sitios visitados
                                                      II.            Resúmenes.
                                                   III.            Recortes
                                                   IV.            Monografías
                                                     V.            Esquemas
                                                   VI.            Encuestas
                                                VII.            Informes
                                              VIII.            Direcciones de páginas web.
Anexos
Cualquier material que aporte al proyecto no mencionado en la lista del punto anterior.
Observación
El cuaderno de campo será  observado por los profesores a cargo de la asignatura de forma periódica como método de control y evaluación. Un punto importante es aclarar que no suplanta la carpeta de la materia o los trabajos prácticos y es necesario una constante actualización e incorporación de material al proyecto



Modelo del cuaderno de campo

Logo del colegio


Asignatura

Fecha de inicio

Nombre del proyecto

Integrantes




Información adquirida y desarrollo del proyecto

·         Impresos de sitios visitados

·         Resúmenes.

·         Recortes

·         Monografías

·         Esquemas

·         Encuestas

·         Informes

·         Direcciones de páginas web
Primera página                                          Segunda pagina

Pautas y sugerencias para la redacción de un informe.

Pautas y sugerencias para la redacción de un informe.


La tarea final, con la que se culmina una investigación, es la redacción del informe con los resultados de la misma, los datos en que se apoya y, de ordinario, con indicación de los antecedentes teóricos que han servido como marco referencial para orientar la investigación y llevar a cabo el análisis e interpretación del trabajo investigativo.
La primera consideración que podemos hacer, es la siguiente: una investigación es siempre un trabajo científico, y todo trabajo de la característica de este lenguaje debe adecuarse a la función y finalidad a que se destina el discurso. Ahora bien, el lenguaje científico es la forma más especializada del discurso designativo-informativo. Esto refleja que un trabajo debe estar despojado al máximo de formalidad o modalidad expresiva que no sea la suministrar una información objetiva y precisa sobre "algo" o acerca de un aspecto de la realidad.
Se deben tener en cuenta dos aspectos en la redacción del informe: los propósitos del trabajo de investigación y los intereses específicos de los destinatarios concretos.
Según la codificación del lenguaje (léxico empleado), determinamos 4 tipos de informes:
Informes científicos: van destinado a hombre y mujeres de ciencia, con un leguaje propio de la disciplina determinada.
Informes técnicos: destinada a las organizaciones publicas o privadas que han encargado el estudio. Deben ser accesible a todo los destinatarios, se limita la "jerga" del lenguaje de las diferentes áreas.
Informes de divulgación: se dan a conocer al publico en general, el lenguaje debe ser accesible a personas de nivel cultural medio.
Informes mixtos: se destinan a organizaciones y se difunden al publico en general. Son mezcla de informes técnicos y divulgación.
Estructura del informe.
Debe contener diez elementos básicos:
Afirmaciones empíricas.
Esbozos o viñetas narrativas analíticas.
Citas textuales de las notas de campo.
Citas textuales de las entrevistas.
Informes de datos sinópticos.
Mapas, tablas, figuras, ect.
Comentarios interpretativos que enmarcan descripciones particulares.
Comentarios interpretativos de descripciones generales.
Discusiones teóricas.
Informes de la historia de la investigación.


Sección preliminar: constituye una especie de presentación general del trabajo.


Cuerpo del informe: se trata del núcleo central en el que se presentan los resultados del estudio. Ha de contener el material recogido, estudiado, analizado y elaborado, presentado en forma objetiva, lógica, clara y precisa.
Sección de referencias: el acopio de material que conviene trasladarlo a una sección separada.


Concluciones: se ha de presentar de manera sintética y sistemática, agrupada por temas y según el orden de importancia.
Titulo: debe ser conciso, claro, preciso y breve; en lo posible, que no exceda de 12 palabras.




Prologo o introducción: debe compendiar el contenido y alcance del informe/diagnostico, de modo que quienes lo lean sepan con claridad de que se trata y que encuentren motivos para leerlo.
Indice o contenido general: conviene que sea suficientemente analítico, para que el lector pueda tener una visión de conjunto de las cuestiones tratadas y una ayuda para encontrar los temas de interés.


Marco teórico: se trata de explicitar el marco teórico desde el cual se aborda la realidad.


Presentación y análisis de los resultados: este es el cuerpo principal, de ordinario, comprende tres partes principales; los hechos(datos e información), su análisis y su interpretación. Todo esto se presenta en forma de textos, cuadros, gráficos y figuras. Todo informe comprende varios capítulos.


Se deben recordar 4 exigencias:


Unidad: cuando se diga debe estar relacionado con el estudio.


Orden: las ideas deben desarrollarse de modo que los razonamientos puedan derivar uno de otros.


Progresión: de modo que el conjunto del discurso avance por aproximaciones sucesivas.


Transición: un informe no puede ser un amontonamiento de ideas; es necesario que se aprecien con claridad las diferentes partes y las relaciones de las mismas con el conjunto de ideas.


Bibliografía: es importante poner de manifiesto este aspecto.


Apéndice o anexos: en ellos se incluyen cuadros estadísticos, fotografías, cualquier tipo de documentación que amplíe la información.


Las concluciones deben ser una especie de nexo o conector implícito, un gran por lo tanto que rige toda la ultima parte del trabajo.





Pautas y sugerencias para la redacción de un informe.

Pautas y sugerencias para la redacción de un informe.

La tarea final, con la que se culmina una investigación, es la redacción del informe con los resultados de la misma, los datos en que se apoya y, de ordinario, con indicación de los antecedentes teóricos que han servido como marco referencial para orientar la investigación y llevar a cabo el análisis e interpretación del trabajo investigativo.
La primera consideración que podemos hacer, es la siguiente: una investigación es siempre un trabajo científico, y todo trabajo de la característica de este lenguaje debe adecuarse a la función y finalidad a que se destina el discurso. Ahora bien, el lenguaje científico es la forma más especializada del discurso designativo-informativo. Esto refleja que un trabajo debe estar despojado al máximo de formalidad o modalidad expresiva que no sea la suministrar una información objetiva y precisa sobre "algo" o acerca de un aspecto de la realidad.
Se deben tener en cuenta dos aspectos en la redacción del informe: los propósitos del trabajo de investigación y los intereses específicos de los destinatarios concretos.
Según la codificación del lenguaje (léxico empleado), determinamos 4 tipos de informes:
Informes científicos: van destinado a hombre y mujeres de ciencia, con un leguaje propio de la disciplina determinada.
Informes técnicos: destinada a las organizaciones publicas o privadas que han encargado el estudio. Deben ser accesible a todo los destinatarios, se limita la "jerga" del lenguaje de las diferentes áreas.
Informes de divulgación: se dan a conocer al publico en general, el lenguaje debe ser accesible a personas de nivel cultural medio.
Informes mixtos: se destinan a organizaciones y se difunden al publico en general. Son mezcla de informes técnicos y divulgación.
Estructura del informe.
Debe contener diez elementos básicos:
Afirmaciones empíricas.
Esbozos o viñetas narrativas analíticas.
Citas textuales de las notas de campo.
Citas textuales de las entrevistas.
Informes de datos sinópticos.
Mapas, tablas, figuras, ect.
Comentarios interpretativos que enmarcan descripciones particulares.
Comentarios interpretativos de descripciones generales.
Discusiones teóricas.
Informes de la historia de la investigación.



Sección preliminar: constituye una especie de presentación general del trabajo.









Cuerpo del informe: se trata del núcleo central en el que se presentan los resultados del estudio. Ha de contener el material recogido, estudiado, analizado y elaborado, presentado en forma objetiva, lógica, clara y precisa.




Sección de referencias: el acopio de material que conviene trasladarlo a una sección separada.


Concluciones: se ha de presentar de manera sintética y sistemática, agrupada por temas y según el orden de importancia.
Titulo: debe ser conciso, claro, preciso y breve; en lo posible, que no exceda de 12 palabras.
Prologo o introducción: debe compendiar el contenido y alcance del informe/diagnostico, de modo que quienes lo lean sepan con claridad de que se trata y que encuentren motivos para leerlo.
Indice o contenido general: conviene que sea suficientemente analítico, para que el lector pueda tener una visión de conjunto de las cuestiones tratadas y una ayuda para encontrar los temas de interés.
Marco teórico: se trata de explicitar el marco teórico desde el cual se aborda la realidad.


Presentación y análisis de los resultados: este es el cuerpo principal, de ordinario, comprende tres partes principales; los hechos(datos e información), su análisis y su interpretación. Todo esto se presenta en forma de textos, cuadros, gráficos y figuras. Todo informe comprende varios capítulos.
Se deben recordar 4 exigencias:
Unidad: cuando se diga debe estar relacionado con el estudio.
Orden: las ideas deben desarrollarse de modo que los razonamientos puedan derivar uno de otros.
Progresión: de modo que el conjunto del discurso avance por aproximaciones sucesivas.
Transición: un informe no puede ser un amontonamiento de ideas; es necesario que se aprecien con claridad las diferentes partes y las relaciones de las mismas con el conjunto de ideas.
Bibliografía: es importante poner de manifiesto este aspecto.

Apéndice o anexos: en ellos se incluyen cuadros estadísticos, fotografías, cualquier tipo de documentación que amplíe la información.



Las concluciones deben ser una especie de nexo o conector implícito, un gran por lo tanto que rige toda la ultima parte del trabajo.











Pautas y sugerencias para la redacción de un informe.

La tarea final, con la que se culmina una investigación, es la redacción del informe con los resultados de la misma, los datos en que se apoya y, de ordinario, con indicación de los antecedentes teóricos que han servido como marco referencial para orientar la investigación y llevar a cabo el análisis e interpretación del trabajo investigativo.
La primera consideración que podemos hacer, es la siguiente: una investigación es siempre un trabajo científico, y todo trabajo de la característica de este lenguaje debe adecuarse a la función y finalidad a que se destina el discurso. Ahora bien, el lenguaje científico es la forma más especializada del discurso designativo-informativo. Esto refleja que un trabajo debe estar despojado al máximo de formalidad o modalidad expresiva que no sea la suministrar una información objetiva y precisa sobre "algo" o acerca de un aspecto de la realidad.
Se deben tener en cuenta dos aspectos en la redacción del informe: los propósitos del trabajo de investigación y los intereses específicos de los destinatarios concretos.
Según la codificación del lenguaje (léxico empleado), determinamos 4 tipos de informes:
Informes científicos: van destinado a hombre y mujeres de ciencia, con un leguaje propio de la disciplina determinada.
Informes técnicos: destinada a las organizaciones publicas o privadas que han encargado el estudio. Deben ser accesible a todo los destinatarios, se limita la "jerga" del lenguaje de las diferentes áreas.
Informes de divulgación: se dan a conocer al publico en general, el lenguaje debe ser accesible a personas de nivel cultural medio.
Informes mixtos: se destinan a organizaciones y se difunden al publico en general. Son mezcla de informes técnicos y divulgación.
Estructura del informe.
Debe contener diez elementos básicos:
Afirmaciones empíricas.
Esbozos o viñetas narrativas analíticas.
Citas textuales de las notas de campo.
Citas textuales de las entrevistas.
Informes de datos sinópticos.
Mapas, tablas, figuras, ect.
Comentarios interpretativos que enmarcan descripciones particulares.
Comentarios interpretativos de descripciones generales.
Discusiones teóricas.
Informes de la historia de la investigación.



Sección preliminar: constituye una especie de presentación general del trabajo.









Cuerpo del informe: se trata del núcleo central en el que se presentan los resultados del estudio. Ha de contener el material recogido, estudiado, analizado y elaborado, presentado en forma objetiva, lógica, clara y precisa.




Sección de referencias: el acopio de material que conviene trasladarlo a una sección separada.


Concluciones: se ha de presentar de manera sintética y sistemática, agrupada por temas y según el orden de importancia.
Titulo: debe ser conciso, claro, preciso y breve; en lo posible, que no exceda de 12 palabras.
Prologo o introducción: debe compendiar el contenido y alcance del informe/diagnostico, de modo que quienes lo lean sepan con claridad de que se trata y que encuentren motivos para leerlo.
Indice o contenido general: conviene que sea suficientemente analítico, para que el lector pueda tener una visión de conjunto de las cuestiones tratadas y una ayuda para encontrar los temas de interés.
Marco teórico: se trata de explicitar el marco teórico desde el cual se aborda la realidad.


Presentación y análisis de los resultados: este es el cuerpo principal, de ordinario, comprende tres partes principales; los hechos(datos e información), su análisis y su interpretación. Todo esto se presenta en forma de textos, cuadros, gráficos y figuras. Todo informe comprende varios capítulos.
Se deben recordar 4 exigencias:
Unidad: cuando se diga debe estar relacionado con el estudio.
Orden: las ideas deben desarrollarse de modo que los razonamientos puedan derivar uno de otros.
Progresión: de modo que el conjunto del discurso avance por aproximaciones sucesivas.
Transición: un informe no puede ser un amontonamiento de ideas; es necesario que se aprecien con claridad las diferentes partes y las relaciones de las mismas con el conjunto de ideas.
Bibliografía: es importante poner de manifiesto este aspecto.

Apéndice o anexos: en ellos se incluyen cuadros estadísticos, fotografías, cualquier tipo de documentación que amplíe la información.



Las concluciones deben ser una especie de nexo o conector implícito, un gran por lo tanto que rige toda la ultima parte del trabajo.